Erilaiset ryhmät - millä lailla?

Ruokakulttuuria.

Opettaja-opintoihini kuului opetuksen suunnittelu ja toteutus. Halusin suunnitella hyvin erilaisille ryhmille opetustuokiot, koska halusin haastaa itseni ohjaajana. Tein kolme eri settiä: 1) taidetunti kehitysvammaisille oppilaille, 2) maalaus ja sanataide -tunti erityisoppilaille ja 3) kulttuurillinen opetustuokio eläkeläisille.

Tunnit videoitiin arviointia varten. Kun katselin videoita, niin havahduin huomaamaan muutaman yllättävän asian. Yksi huomio itsestäni: en tiennyt, että huidon käsilläni noin paljon. 

Ehkä mielenkiintoisin havaintoni tuli jälkeen päin: ei näiden ryhmien ohjaaminen poikennutkaan niin paljon toisistaan. Itse asiassa en näe omassa ohjaustyylissäni juurikaan eroa, oli sitten kohderyhmä kehitysvammaiset, erityistä tukea tarvitsevat lapset tai eläkeläiset. Läsnäolo, kiinnostus, kuuntelu ja vuorovaikutus - näillä mennnään. Ihan sama mikä ryhmä on ohjattavana.